大学生及青年心理

（１）智力正常，有浓厚的求知欲望。
　　（２）有正确的自我意识，接纳自我,正确的自我意识是心理健康的重要条件，是人格的核心，是指人对　　自己以及周围世界关系的认识和体验。具有正确自我意识的人，能把理想的我与现实的我有机的统一起来。做到自知之明。努力塑造自己，主动的进行自我教育。在积极健康的体验中，产生相应的自尊感。但又不致狂妄自大，既不回避自己的缺点、弱点，也不会自暴自弃。而是以积极的态度对待自己，善于　正确的自我接纳。
　　（３）、能协调与控制情绪，保持良好的心境。情绪影响人的健康，影响人的工作效率，影响人际关系。心理健康的人能保持愉快、开朗、乐观的心境、对生活和未来充满希望，虽然也有悲、忧、哀、愁等消极情绪的体验，但能主动调节，同时能适度表达和控制情绪，喜不狂，忧不绝，胜不骄，败不馁。
　　（４）、人际关系和谐，乐于交往。
　　（５）、能保持完整统一的人格。人格指人的整体的精神面貌，人格完整指人的构成要素的气质、能力、性格和理想信念、人生观等各方面平衡。心理健康的人所思、所做、做言协调一致，具有积极进取的人生观，并以此为中心把自己的需求、愿望、目标和行为统一起来。　　　　　　　　（６）、有良好的适应能力。适应能力包括社会适应和环境适应。人是不能脱离环境而生存的。环境对一个人的成长和事业的成功有很大的关系。孟子说的天时、地利指的就是环境，自然环境与社会环境总是在不断变化之中，秋去冬来，人们会调整自己的衣食住行以适应四季寒暑的变化，然而，能否正确的对待环境的变化并非易事。一般来说，社会环境给人的选择的余地是有限的，且不说大的社会范围是这样，就是校园这样一个局部范围内也是如此，如校园的布局、宿舍的条件、作息制度的规定，课程的设置，授课的方式，就餐的条件等等都不可能随心所欲，也必然有许多和自己主观愿望、习惯、生活方式不符的地方，要求按照个人的意愿加以改变是不现实的。
　　（７）、心理行为符合年龄特征。以上几方面是相辅相成的综合各家的观点，我们认为心理健康就是指一种高效而满意的心理状态。心理健康是人的基本心理活动协调一致的过程，即：认识、情感、意志、行为和人格完整协调，能顺应社会，与社会保持同步的过程。

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